Profil Sekolah

Sejarah Singkat

 

SMA Negeri 75 Jakarta berdiri pada tahun 1982 di atas tanah 7000 m2, mulai aktif belajar mengajar pada tahun pelajaran 1983 sampai 1984. Sebagai Kepala Sekolah Bapak M. Saud BA  dan didampingi wakli kami Bapak H. Prasodjo, BA dan Bapak Arsad Sidik berkat kerja keras dan kegigihan beliau SMA Negeri 75 banyak mengalami perubahan dan kemajuan di segala bidang dan telah banyak menghantarkan 5  angkatan alumni 1985/1986 s.d 1989/1990
Kepemimpinan selanjutnya dipegang oleh Drs. Odin Safruddin selama 5 tahun dan hasilnya memuaskan. Pada akhir pengabdian beliau kondisi kesehatannya melemah dan pada tanggal 22 November 1995 beliau meninggal dunia, sebagai PLH Bapak Drs. Abdul Gawi.
 
Pada tanggal 27 Februari 1996 terjadi serah terima jabatan kepada Drs. Heruku Subagiyo, pada era ini prestasi siswa mengalami kemajuan pesat hal ini ditandai dengan berubahnya SMA Negeri 75 dari sekolah regular menjadi sekolah Unggulan wilayah Jakarta utara, karena pada era ini hasil ujian akhir SMA Negeri 75 dapat melampaui sekolah unggulan ke-2 di Jakarta utara pada era ini pula SMA Negeri 75 mendapat pembangunan gedung baru yang di danai oleh Bank Dunia.
Tahun 2001 pimpinan sekolah dipimpin oleh Drs. Ismail Umri yang menghantarkan SMA Negeri 75 menjadi unggulan di kodya Jakarta utara. Tongkat estafet kemudian berpindah ketangan Drs. H. Susanto Prayitno, MM. Pada era beliau menghantarkan SMA Negeri 75 Jakarta menjadi sekolah   unggulan di kodya Jakarta utara.
 
Ditahun 2008 kepemimpinan SMA Negeri 75 dilanjutkan oleh Ibu Dra. Tuti Alibrata, M.Pd dalam keadaan terus untuk terus berprestasi, dengan mengoptimalkan sumberdaya dan tenaga yang ada. Dengan demikian diharapkan semakin baik membangun diri menjadi sekolah favorit di Jakarta, yang unggul dalam prestasi, santun, dalam sikap, dan kondusif dalam lingkungan yang asri.

 

Visi dan Misi

VISI

  • Unggul dalam prestasi.
  • Santun dalam sikap.
  • Kondusif dalam lingkungan yang asri.
  • Melaksanakan proses pembelajaran yang optimal.
  • Melaksanakan pembinaan kesiswaan melalui kegiatan ektrakurikuler.
  • Menumbuhkembangkan semangat untuk berprestasi kepada seluruh warga sekolah.
  • Mewujudkan sekolah menjadi lingkungan yang menyenangkan.
  • Melaksanakan aktivitas keagamaan di lingkungan sekolah dalam keseharian warga sekolah.
  • Menumbuhkembangkan rasa bangga sebagai warga sekolah.

 

MISI

  1. Melaksanakan dan mengembangkan pembinaan terhadap peserta didik sehingga menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia.
  2. Melaksanakan dan mengembangkan proses pembelajaran yang efektif terhadap peserta didik sehingga sehat, berilmu, cakap, kreatif dan mandiri.
  3. Melaksanakan dan mengembangkan pembelajaran pola hidup yang demokratis dan bertanggung jawab.
  4. Mengembangkan kompetensi peserta didik dalam IPTEK, sosial dan budaya.
  5. Menghasilkan lulusan yang mampu berkompetensi secara nasional maupun global.
  6. Memberi bekal pengetahuan dan keterampilan dibidang industri yang bermanfaat bagi diri dan lingkungan.
  7. Melaksanakan dan mengembangkan pembelajaran sikap hidup yang peduli lingkungan alam dan sosial.

 

Data Sekolah

  1. Nama Sekolah : SMA Negeri 75
  2. Alamat : Jln. Tipar Cakung, Semper, Jakarta Utara
  3. Status Sekolah : Negeri
  4. Jenjang Akreditasi : A, Tanggal akreditasi terakhir : 6 Desember 2004
  5. N.S S : 301016105041
  6. N.I.S : 30067
  7. Luas tanah : 7.000 m2. 
    Luas bangunan lantai bawah : 1.026 m2
  1. Jumlah ruang belajar : 21 ruang (Lt. I = 3, Lt. II = 11, Lt. III = 7) ber-AC
  2. Waktu belajar : Pagi, pukul 06.45 s.d. 14.35
  3. Mata pelajaran Bahasa Asing untuk :
    1. Kelas X : Bahasa Jerman
    2. Kelas XI dan XII : Bahasa Jepang
    3. Kelas XII Bahasa : Bahasa Jerman
  4. Jenis Kegiatan Ekstrakurikuler:
    1. PASKIBRA
    2. Voli
    3. Teater
    4.  KIR
    5. Basket
    6. Paduan Suara
    7.  PMR
    8. Futsal
    9. Marawis
    10. Cheerleader
    11. Taekwondo
    12. Nasyid
    13. Rohis/Rohkris
    14. Tenis meja
    15. Tari tradisional
    16. Pecinta Alam
    17. Catur
    18. Breakdance
    19. Bulu tangkis
    20. Band
    21. Modern dance

 

Program Percepatan Peningkatan Mutu

  1. Peningkatan kinerja Guru dan Karyawan.
  2. Efektivitas kegiatan belajar mengajar.
  3. Pembelajaran berbasis ICT.
  4. Program sekolah unggulkan Tingkat Provinsi DKI Jakarta.
  5. Program kelas unggulkan dan kelas akselerasi.
  6. Peningkatan prestasi akademik dan ekstrakurikuler.
  7. Program plus = English Conversation dan Program Computer bersertifikat.
  8. Budaya mutu mengacu pada standar ISO.
  9. Pelayanan prima demi kepuasan siswa dan orang tua.
  10. Peningkatan kedisiplinan seluruh warga sekolah. 

Komite Sekolah

Komite Sekolah dibentuk pada tanggal 20 Februari 2008 dan berkedudukan di SMA Negeri 75 Jakarta, yang beralamat di Jalan Tipar Cakung Kelurahan Semper Barat Kecamatan Cilincing Kotamadya Jakarta Utara.

AZAS

Komite Sekolah SMA Negeri 75 berazaskan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.

VISI

Terwujudnya organisasi yang mandiri, bermartabat, transparan, professional dan akuntabel dalam membantu meningkatkan mutu pendidikan di sekolah serta berlandaskan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

MISI

  1. Mewadahi dan menyalurkan aspirasi prakarsa dan peran serta masyarakat untuk kemajuan pendidikan di SMA Negeri 75 Jakarta.
  2. Memelihara persatuan dan kesatuan dalam keluarga besar SMA Negeri 75 Jakarta
  3. Menghimpun potensi dan menyalurkan aspirasi dalam pembangunan serta kemajuan SMA Negeri 75 Jakarta baik dalam bidang akademik maupun non akademik.

 

TUJUAN

  1. Mewadahi dan menyalurkan aspirasi dan prakarsa masyarakat dalam melahirkan kebijakan operasional dan program pendidikan.
  2. Meningkatkan tanggung jawab dan peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan.
  3. Menciptakan suasana yang kondusif, transparan, akuntabel dan demokratis dalam penyelenggaraan serta pelayanan pendidikan yang bermutu. 

FUNGSI

  1. Komite Sekolah Berfungsi
  2. Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu.
  3. Melakukan kerjasama dengan masyarakat (perorangan / organisasi dunia usaha / dunia industri) dan pemerintah berkenaan dengan penyelenggaraan pendidikan yang bermutu.
  4. Menampung dan menganalisis aspirasi, ide, tuntutan dan berbagai kebutuhan pendidikan yang diharapkan oleh masyarakat.
    1. Memberikan masukan, pertimbangan dan rekomendasi kepada satuan pendidikan mengenai :
    2. Kebijakan dan program pendidikan;
    3. Rencana anggaran pendidikan dan belanja sekolah (RAPBS);
    4. Kriteria kinerja satuan pendidikan;
    5. Kriteria tenaga pendidikan;
    6. Kriteria fasilitas pendidikan dan
    7. Hal-hal lain yang berkaitan dengan pendidikan.
  5. Mendorong orang tua dan masyarakat berpartisipasi dalam pendidikan guna mendukung peningkatan mutu dan pemerataan pendidikan.
  6. Menggalang dana masyarakat dalam rangka pembiayaan penyelenggaraan pendidikan di satuan pendidikan.
  7. Melakukan evaluasi dan pengawasan terhadap kebijakan, program, penyelenggaraan dan keluaran pendidikan di suatu pendidikan.

PERANAN

  1. Pemberi pertimbangan (Advisory Agency) dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan di suatu pendidikan.
  2. Pendukung (Supporting Agency) baik yang berwujud finasial, pemikiran maupun tenaga dalam penyelenggaraan pendidikan di suatu pendidikan.
  3. Pengontrol (Controling Agency) dalam rangka transparansi dan akuntabilitasi penyelenggaraan dan keluaran pendidikan di suatu pendidikan.
  4. Mediator antara penerima dan masyarakat di suatu pendidikan.